轉知「國立台灣圖書館」110年「2021樂遊中山樓」偏鄉學校及弱勢學生戶外教育活動簡章及DM各1份,請踴躍報名申請。

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一般公告 / 張貼者 訓導組長    


張貼日期: 2021-07-15 16:24:04  點閱:278


2021樂遊中山樓」

偏鄉學校及弱勢學生戶外教育活動簡章

壹、活動目的

陽明山中山樓周邊有豐富的天然寶藏,樓內有許多有趣的人文歷史故事與珍貴藝品,爰本館設計涵蓋國小至高中5 個學習階段之活動課程及學習單,資源分為「名家藝術珍品」、「建築與裝飾」、「自然環境」、「歷史沿革」、「統整學習」五大類,今年本館為使參訪學校師生能更深入認識中山樓與周邊地區,戶外教育課程除樓內主題導覽及DIY活動外,新增周邊環境生態教育課程,以豐富學生學習環境教育知能,並新增遠到偏鄉學生二日遊建議學習方案,藉由寓教於樂的方式,提供學生更多元教育資源,以補充學校課程之不足,增加學生多元學習平臺及重視人文歷史與自然生態環境。

 

貳、辦理單位

一、指導單位:教育部

二、主辦單位:國立臺灣圖書館(陽明山中山樓)

 

參、活動內容

一、中山樓單日教學活動預計辦理10梯次,以北北基桃竹縣市學校為主活動內容包含主題導覽、DIY及環境教育,各學校可考量停留時間,自行選擇活動內容,但課程活動時間須配合中山樓開放時間辦理

二、中山樓雙日教學活動預計辦理5梯次,以北北基桃竹縣市以外學校為主,活動內容包含中山樓單日教學活動(主題導覽、DIY及環境教育)及學校自行規劃第二日學習行程

 

待初步審核通過後,再請補送學員名單及中山樓雙日教學活動計畫書,本館將以收件時間順序審核。本活動以3年內未申請本案經費補助之學校學童為優先

 

三、活動辦理期間: 110518日至 110 1214日止(除本館休館日外,請參考中山樓官網開放參觀日期,網路連結官網首頁->參觀資訊http://chungshanhall.ntl.edu.tw/cht/index.php)

四、辦理梯次:15梯次(北北基桃竹縣()地區10梯次,其他地區5梯次為上限)

五、每梯次人數:每梯次以最多 36位學生及4位帶隊人員,最少20位學生參與。若家長隨行,除身心障礙陪同者門票免費外,其餘依本館中山樓門票收費標準收取門票費用,DIY費用另計)

六、本案聯絡資訊電話(02)2861-6391分機105小姐或117李小姐

七、錄取通知完成審核之學校或團體,本館於審查完後以郵件通知,並於中山樓最新消息定期公告。

 

陸、申請文件

一、線上填寫申請表(表單連結https://reurl.cc/Kxar4m)

二、中山樓雙日教學計畫書(如附件2)

三、實際參訪人員名冊(如附件3)

 

柒、補助經費項目

一、交通費

本館補助交通費視各縣()學校或團體往返本館中山樓距離,採實報實銷方式核定補助費用(含稅)

()臺北市、新北市、基隆市、桃園市、新竹縣()地區每梯補助上限新臺幣6,500元,共10梯次。

()其他地區每梯補助上限新臺幣9,000元,共5梯次。

二、本項補助並得視本館經費現況調整。

 

捌、經費核銷及成果報告

完成活動之學校或團體應於活動結束後2週內,檢具下列資料,於期限內完成核銷事宜:

()經費核銷核定補助項目之費用,請檢附相關單據核銷,核銷之單據(統一發票或收據)應詳列品名、單價及數量,受款人抬頭應繕寫本館館銜(國立臺灣圖書館)及統一編號(03729406),收據並應加蓋商店戳章及商店私章(商店戳章內應有”商店統一編號”及”免用統一發票”字樣)若補助交通費項目,請提供租車公司之匯款資料,待單據審核完成後,由本館匯款至該租車公司。

()成果報告:請學校或團體提供至少 3則學生及帶隊老師活動成果報告表電子檔(如附件4),及活動照片、影片請提供原始檔案。

()實際參訪人員名冊(如附件5)

 

玖、注意事項

一、疫情期間,參加活動請配合中央疫情指揮中心指示:(1)活動全程應配戴口罩,(2)保持安全距離:室內1.5公尺,戶外1公尺,(3)體温超過37.5度者,不得入樓,(4)有居家檢疫/居家隔離規定者,請勿參加活動,以免觸法。

二、申請學校或團體非屬教育部定義之「偏鄉」學校,其原住民、中低收入戶、新住民、失親、單親、隔代教養、身心障礙及寄養等弱勢家庭子女,應佔該次參加總人數 80%以上,爰符合本案補助經費之要求。

、未接獲本館核定補助之學校或團體,如自行來中山樓參觀,本館將無法提供經費補助或免費入樓。

、學校或團體入樓參觀教學時,請帶隊老師協助維護學生安全、維持秩序及配合工作人員之指引。

五、除因不可抗拒之災害或事故外,未於活動2週前或依核定時間入樓參觀教學之學校或團體,本館將取消未來申請本案之權利。

六、活動期間拍攝之相關照片,同意由本館於活動結束後,上傳至本館中山樓FB粉絲專頁網站。

、其他本簡章未盡事宜,本館得保留修改之權利。

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